Рассказывая о крупных пожарах, мы часто заканчиваем статьи словами о том, что случившееся должно стать уроком. Это не дань традиции, а элементарная логика. Действительно, если беду не удалось предотвратить, то пусть, хотя бы в дальнейшем, будет сделано всё, чтобы исключить подобное. Но не стоит забывать и о простых житейских проблемах, когда элементарная человеческая беспечность грозит обернуться бедой, которая может произойти в любой момент. Небрежность или неосторожное курение – одна из распространенных причин пожаров в жилых домах. Брошенная непогашенная спичка или сигарета может привести к пожару. Самым опасным является курение в постели в нетрезвом состоянии. Такое пренебрежение собственной безопасностью может привести к самым серьезным последствиям. Всем следует помнить и выполнять простейшее правило: не в коем случае не допускать курения в постели, особенно лицам, находящимся в нетрезвом состоянии.

Бывают случаи загорания на балконах и лоджиях жилых домов, где жильцы хранят ненужную мебель, домашние вещи. Причиной загораний являются брошенные жильцами вышерасположенных этажей непогашенные окурки и спички. При таких пожарах огонь нередко переходит с балконов в квартиры. Напоминаем о необходимости соблюдать элементарные требования пожарной безопасности и быть осторожным в обращении с огнём.

 Отделение надзорной деятельности Рудничного района

 Информация для родителей

Безопасность ребенка в школе

    Любой родитель, отправляя ребенка в детский сад или школу, задается извечными вопросами: насколько безопасным будет пребывание его чада в стенах этого заведения? насколько оснащено здание противопожарным и спасательным оборудованием? и насколько обучен персонал общеобразовательного учреждения основам безопасности жизнедеятельности детей? Сразу поясню, давать оценку всем перечисленным в родительских вопросах пунктам по организации безопасности в дошкольных и школьных учреждениях – это компетентность соответствующих служб: МЧС, милиция и санэпидемстанции. Мы же, как родители, можем внести  в общее дело – сохранения здоровья детей – свою лепту: еще с малых лет преподав им уроки безопасного нахождения во дворе, на улице и в школе. Если забыли за лето, то повторите эти правила вместе с ребенком.

   Перво-наперво, весть путь от квартиры до школы должен быть совместно пройден и изучен. На нем должны быть мысленно обозначены опасные участки (переходы через улицу, траншеи, ямы, пустыри, места выгула собак и т.д.), которые ребенок должен преодолевать или обходить стороной с особым вниманием. Лучше всего, если этот путь при следовании в школу он будет видеть из окна маршрутки. Но тогда обязательно вместе разберите и изучите правила безопасной посадки и выхода на остановках из автобуса.

   В школе осмотритесь. В ваших интересах потребовать, чтобы ребенок знал места расположения различных помещений и классов, пути движения (эвакуации) на случай возникновения чрезвычайных ситуаций. Для этого в коридоре на этажах висят планы путей эвакуации, и каждый учащийся должен их знать как таблицу умножения.

   Проверьте так же, знает ли ваше чадо порядок действия учащихся при возникновении пожара в школе. В этом нет ничего сложного:

   - при возникновении пожара в учебных классах заметивший его ученик должен немедленно сообщить об этом учителю или в пожарную охрану по телефону «01»;

  -  информация о необходимости эвакуации из школы подается либо автоматической системой оповещения, либо голосовым сообщением через радиоузел, либо при помощи условных сигналов;

   -  в кратчайший срок все дети и взрослые должны покинуть помещения, не создавая паники (поэтажный план эвакуации, о чем я сказал выше, надежный ключ к спасению);

  - учащиеся старших классов могут оказать помощь учителям в эвакуации детей младшего возраста (одеть их, отвести в теплое помещение, поддерживать порядок на выходе, при необходимости оказать первую медицинскую помощь (санподготовка на уроках ОБЖ обязывает их к этому);

-  по окончанию эвакуации детей из здания проводится их проверка по списку.

   Самое главное, чтобы ребенок четко знал алгоритм спасения, не подавался паники и ни в коем случае не пробовал свои силы и знания в борьбе с огнем. Это уже удел педагогов, пожарных и спасателей.

Усольцев Алексей Григорьевич,